Власти: большинство томских школьников выбирают для изучения светскую этику
В новом учебном году среди школьников четвертых классов в Томской области большинство предпочли изучать светскую этику в рамках курса «Основы религиозных культур и светской этики». Наименее популярными остаются основы буддистской и иудейской культур, сообщили редакции vtomske.ru в облдепартаменте общего образования.
Напомним, курс «Основы религиозных культур и светской этики» был введен в качестве эксперимента в 2010 году. В рамках него школьники четвертых и пятых классов могли выбрать шесть модулей для изучения. Курс был введен в большинстве российских школ с 1 сентября 2012 года.
По данным департамента общего образования, выбор модуля курса «Основы религиозных культур и светской этики» происходит ежегодно весной в ходе собрания с родителями учеников третьих классов. Принятие решения о записи ребенка на изучение определенного модуля без согласия родителей не допускается, отмечают в департаменте.
С 27 октября по 10 октября 2017 года был проведен мониторинг реализации учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» в школах Томской области.
«Согласно данным мониторинга, «Основы светской этики» в 2017-2018 учебном году выбрали 4 717 учеников четвертых классов области (43 % от общего числа обучающихся), «Основы мировых религиозных культур» — 3 463 человека (32 %), «Основы православной культуры» — 2 603 ученика (24 %). Изучение основ исламской культуры в регионе выбрали всего 16 человек (0,1 %), иудейской культуры — три (0,03 %) и буддистской культуры — три ученика (0,03 %).
По сравнению с 2016-2017 учебным годом на 1 % увеличилось число обучающихся, которые выбрали модуль «Основы светской этики». На 4 % стало больше учеников, захотевших изучать «Основы мировых религиозных культур». При этом на 4 % стало меньше желающих изучать «Основы православной культуры».
